助听器使用过程中注意事项有哪些
  助听器使用过程中注意事项有哪些?首大眼耳鼻喉医院专家介绍:助听器 ,顾名思义它是协助病人听声响的仪器,关于听力病人至关重要。孩子佩带助听器后将其作用发挥到最好,是每一家长所等待的。但是,助听器的作用能否发挥到最好,不光与其自身性能的优劣和验配水平的凹凸有关,并且与助听器运用的精确与否也有着极大的联系,因而,小孩在运用过程中,家长(教师)要留意以下几个事项:
 
 
  1、 天天为助听器做好“晨检”
 
 
  所谓“晨检”指得是早晨起床后对助听器的作业状态进行查看。查看的内容首要有:
 
 
  1)电池电压是不是到达规则的请求:最好运用电压测试仪查看,假如发现电压达不到额外的请求,则需求及时替换。
 
 
  2)监听助听器宣布的声响的情况:例如北方的冬天,室表里温差较大,助听器的耳钩和耳模导管中很容易呈现水蒸汽,致使助听器没有声响或声响反常;还有的是孩子外耳道中的耵聍较多,容易将耳模声孔堵塞,影响声响的传导,这些都需求致使格外的留意。
 
 
  3)查看助听器是不是有啸叫的呈现:首要办法有查看耳模是不是配戴到位、助听器耳钩或耳模是不是有裂缝、耳模胶管与耳钩是不是衔接好。关于孩子来说,还需查看是不是是因为年龄的增长,耳廓变大,耳模相对变小,致使两者之间不相吻合等。
 
 
  4)需重视孩子对声响听取的敏感度是不是有改变,改变的情况怎么样:天天早上,戴好助听器要查看孩子对声响的听取情况。能够让孩子听取并复述a、i、u、m、s、sh六个英语字母的发音,如能精确复述,则阐明听力抵偿作用根本满意,如有反常,要查找因素,必要时与验配师一起处理。
 
 
  2、 应掌握好助听器听取的最好间隔
 
 
  如在教孩子学习说话时,教师(家长)和孩子之间的间隔不能超过两米。
 
 
  3、 学会并灵活运用助听器的“T”档
 
 
  “T”表示磁电感应输入方法,是经过内部的感应线圈切开磁场中的磁力线发生电流后再进行扩大。将“T”挡打开,进行磁电感应后,可清楚的听到声源宣布的声响。
 
 
  4、 留意听觉和言语练习的环境要相对安静
 
 
  假如在嘈杂环境里,噪声很容易搅扰对言语声的听取,呈现听得见但听不清的景象。因而在进行听觉和言语练习时,格外是初期,要尽量挑选安静的环境。
 
 
  5、 在孩子语训中,争夺争夺运用无线调频(FM)体系
 
 
  无线调频体系增大了声信号的强度,降低了噪声的强度,经过信噪比的改变增加了言语声的清晰度,有利于言语的学习。另外它还处理了间隔对助听作用发生影响的疑问。在发射器功率满意的前提下,只需教师或家长佩带了发射器,佩带了接受器的孩子,不管在何处均能够清晰地听到他们的声响。
 
 
  因而,以上几点不容忽视,若家长(教师)做到这些后,不仅能进步孩子的听力,更有助于他们的学习。